VR安全教育对公共安全意识推广的意义

yinhu

　　公共安全一直都是大众所关注的重点，在学生时期想必大家都经历过火灾演习、地震演习等方面的安全模拟活动吧！但由于现实条件的限制在体验感上有所欠缺，VR技术的兴起，使得VR安全教育成了科教馆中的重点内容。

　　VR安全教育可以通过三维的方式建造出需要的场景，并在教学任务的培训中提供即时的反馈，当用户进行灾害预演时，后台会把你的预演情况实时记录下来，再体验结束后，用户还能对此进行复盘。 
　　传统安全教育都有着呆板、单一的问题，缺乏生动性与趣味性，而VR的沉浸感和交互性正好可以解决这些问题，当用户处于模拟环境内时，可对其中的物体进行交互，当用户进行某种操作时，周围的环境也会做出某种反应。

　　沉浸感是VR安全教育所能表现出的主要特征，它使用户感觉到自己是虚拟环境中的一部分，当用户感知到虚拟世界的刺激时，包括触觉、味觉、嗅觉、运动感知等都会产生共鸣，这一特点在安全教育中能让用户清晰的记住操作要点和安全隐患点，大大提升安全教育培训的意义。
　　此外VR安全教育还有一个很重要的优势，就是可以节约成本。VR安全教育在近乎真实的模拟了安全事故，只需要花费一定的资金去购买，就可以在不同的场景中进行体验，并可以反复使用，为此其深受大众欢迎。